Volume ,Issue 3,2017 Table of Contents
《高等教育研究学报》2017年第3期封面2017(3) [Abstract(9656)] [View PDF(2359)]《高等教育研究学报》2017年第3期目录2017(3) [Abstract(9632)] [View PDF(2384)]军校教育基本规律浅论吕云峰2017(3):5-11 [Abstract(10163)] [View PDF(2384)]试论地学教育中通识课程的“里”与“面”徐继山,隋旺华,董青红2017(3):12-17 [Abstract(10417)] [View PDF(2402)]“互联网+竞赛”驱动下的研究生教育模式研究丁兆云,王晖,李沛,张鑫2017(3):18-22 [Abstract(10263)] [View PDF(2372)]军校专业课学员注意力变化调查研究孔晓鹏,刘贤忠,吴明辉,张翔宇,单志超2017(3):23-26,69 [Abstract(10194)] [View PDF(2389)]语言是什么张楚廷2017(3):27-30 [Abstract(10782)] [View PDF(2393)]MOOC在线学习者学习心理调查研究——以梦课平台学习者为例王玉龙,李骁,雍成纲2017(3):31-38 [Abstract(10509)] [View PDF(2425)]综合cMOOC与xMOOC理念的在线开放课程建设研究与实践刘艳琼2017(3):39-44 [Abstract(11048)] [View PDF(2457)]MOOC环境下的混合式教学模式教学效果研究——以云南大学为例王全亮,张月芬,左继蓉,孙璐2017(3):45-52 [Abstract(9991)] [View PDF(2463)]SPOC:MOOC的替代者还是新发展?邓斌,来旭,谢华英2017(3):53-57 [Abstract(10242)] [View PDF(2334)]“2020年联合部队”视域下的美军院校教育政策制度改革王传经2017(3):58-62 [Abstract(10172)] [View PDF(2461)]加拿大皇家军事学院土木工程人才培养模式探究张硕云,孔位学,张凡榛,胡其高2017(3):63-69 [Abstract(10487)] [View PDF(2339)]美国深泉学院的“参与式”教育及其启示陈乐2017(3):70-78 [Abstract(9760)] [View PDF(2311)]质量功能展开在高等教育领域的应用进展钟金宏,戴迎春2017(3):79-89 [Abstract(10743)] [View PDF(2354)]一流学科研究的计量分析王邦权2017(3):90-95 [Abstract(10580)] [View PDF(2322)]河南省中小城市高等教育投入效率及影响因素分析张劭恺,刘向晖,张驰,李苗,张少博2017(3):96-102 [Abstract(10393)] [View PDF(2356)]计算机模拟推演在军事职业教育中的应用研究王文政,曹琦,向群2017(3):103-107 [Abstract(10213)] [View PDF(2375)]依托军民融合的飞行器总体人才实践教学探索江振宇,张士峰,向敏,杨华波,刘龙斌2017(3):108-111 [Abstract(6621)] [View PDF(2056)]“随机过程及应用”创新性教学的几点思考修建娟,柴勇,关键,崔亚奇2017(3):112-115 [Abstract(6466)] [View PDF(2102)]基于信息化实践的大型仪器共享激励机制研究杜云翔,李梁君2017(3):116-120 [Abstract(6821)] [View PDF(2152)]